文化教育学习培训微信小程序拼单主题活动,主

2021-03-26 10:53| 发布者: | 查看: |

开启微信小程序见到主题活动►独立进行拼单►分享到微信朋友圈/班集体群/朋友拼单►参加拼单者付款9元►两人拼单取得成功,等候礼盒装送货►等候教导主任联络,课前预习提前准备►完毕 开启微信小程序见到主题活动►独立进行拼单►分享到微信朋友圈/班集体群/朋友拼单►参加拼单者未付款9元►完毕 开启微信小程序见到主题活动►父母参加别的客户拼单►参加拼单者付款9元►两人拼单取得成功,等候礼盒装送货►等候教导主任联络,课前预习提前准备►完毕 开启微信小程序见到主题活动►父母参加别的客户拼单►父母未付款9元►完毕 开启微信小程序见到主题活动►跳出来微信小程序►完毕   七、商品闪光点及可重复使用 1.微信小程序首页立即布署主题活动落地式页H5,利润最大化运用微信小程序新老用户客户总流量,扩大主题活动起动量 2.落地式页淘宝主图基本色为鲜红色,吸引住客户目光 3.落地式页淘宝主图创意文案突显关键,吸引住很感兴趣的客户再次向下访问 4.落地式页淘宝主图左上方有跑马灯,经营从众心理状态,正确引导客户参加拼单 5.落地式页淘宝主图及选购栏显示信息的现价99元,拼单价9元,应用价钱锚点、损害厌烦心理状态,正确引导客户参加拼单 6.两人拼单立省19零元,应用人群使用价值基础理论+从众心理状态,正确引导客户参加拼单 7.应用登门坎效用,客户会想买都买来赠品也接到了,听听课也可以)正确引导拼单客户事后听课 8.落地式页创意文案5节直播间课+清北老师团+8天社群营销+包邮8件套学习培训礼盒装打造出的特惠感受,运用了心理状态帐户基础理论,正确引导客户参加拼单 9.确定定单网页页面,特惠剩下名额、剩下付款時间,提升客户急迫感,正确引导客户参加拼单 该体制,除开微信小程序媒介必须开发设计、发布之外,其他皆可重复使用于各文化教育制造行业的前端开发引流方法   八、待提升的点 拼单阶段,确定定单网页页面,缺乏挽回原素,可在网页页面增加有关原素进一步减少网页页面跳出来率   九、思索的点 一个主题活动9大闪光点,称得上教科书式




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